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martes, 27 de abril de 2010
El lenguaje de los periódicos
Hos hemos estado viendo en el Aula Multimedia un ejemplo de cómo los diferentes periódicos tratan la misma noticia. Hemos estado viendo como la situación política belga era tratada en El País, El Mundo, Abc, La Razón, El Periódico y La Vanguardia. Os animo a que hagáis un experimento similar y pongáis vuestras conclusiones en este blog. Tenemos que fijarnos especialmente en cómo los periodistas "cuelan" adjetivos y expresiones cargadas de significado y, sin querer (o sí, siendo plenamente conscientes) crean una determinada opinión en los lectores. Es muy curioso también cómo los propios lectores comentan (cuando hay la posibilidad) la noticia. Los comentarios de los lectores nos dicen mucho sobre cuál es la orientación política del medio informativo en cuestión. Haced una prueba y comentad.
martes, 13 de abril de 2010
Viaje al fin del mundo (o no)
Bueno, no es eso exactamente de lo que hemos hablado en la última sesión. Hemos tratado más bien de ver las razones que llevan a una persona a decir adios a la vida de todos los días y tomarse un año sabático. Y qué mejor idea que la de hacer un viaje. Aquí tenéis el texto completo (parte 1 y 2) para los que no habéis podido venir.
Por otra parte todavía se pueden vivir experiencias casi únicas, viajes muy muy especiales. Un ejemplo lo podemos encontrar aquí.
Cada una de las dos opciones tiene su qué. Os propongo que escribáis aquí vuestras opiniones o experiencias sobre una de las dos opciones (año sabático, viaje especial).
Por otra parte todavía se pueden vivir experiencias casi únicas, viajes muy muy especiales. Un ejemplo lo podemos encontrar aquí.
Cada una de las dos opciones tiene su qué. Os propongo que escribáis aquí vuestras opiniones o experiencias sobre una de las dos opciones (año sabático, viaje especial).
miércoles, 20 de enero de 2010
En el último trago
Aquí tenéis un enlace para conocer un poco mejor a la cantante Chavela Vargas. En Youtube hay montones de vídeos. En la biblioteca del Instituto podéis encontrar también algunos de sus discos. Este es el que vimos en clase (he intentado subir el vídeo pero no se ve...). Aquí tenéis la letra de la canción. Como tarea os propongo que pongáis por escrito una hipótesis que explique la historia. Procurad utilizar los exponentes que aparecen en el Libro del Alumno (cuadros de las páginas 100 y 101).
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